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教育時評

以青春“小我”書寫強國“大我”

吳 丹
2024年08月24日11:38 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報
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“同學們,從現(xiàn)在開始,你們有了一個新的身份……”8月15日,清華大學舉行2024級本科生開學典禮,校長李路明以“厚德”為關鍵詞,勉勵新生涵養(yǎng)厚德品格,擔當時代重任。就在一個多月前的本科生畢業(yè)典禮上,李路明談到,超越個人得失的信念能夠成就偉大的事業(yè),勉勵畢業(yè)生們堅定理想信念,以行動書寫青春。

近年來,大學校長們的典禮致辭頻頻出圈?;蚴窃陂_學典禮上寄語新生,深情回顧校史校情、傳播教育理念,引導學生扣好人生第一粒扣子;或是在畢業(yè)典禮上展望未來,慷慨分享經(jīng)驗,勉勵學生挺膺擔當,給整裝待發(fā)的畢業(yè)生們上了校園里的“最后一課”。

千言萬語匯聚成河,滿載著師長前輩對過往歲月的深刻洞察,蘊含著專家學者對社會發(fā)展的思考展望,是教育理念與時代精神的集中體現(xiàn)。從這個角度來看,校長致辭凝聚了豐富的情感價值、文化意義與社會期待,亦是有價值的“公開課”。

有的校長談及情懷擔當,寄望同學們擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章;有的校長談及博學慎思,勉勵同學們在未來人生中保持學習的熱情和毅力,從內心的熱愛出發(fā),堅定前進道路的方向;有的校長談及品德追求,強調“己所不欲,勿施于人”“常懷感恩之心,要有大愛情懷,當他人、當社會、當國家有需要時,你們要毫不猶豫地挺身而出、伸出雙手、貢獻力量”。言雖簡,意頗豐,映照育人初心。

呼應時代發(fā)展,回應時代之問,每一屆學生都有其特殊的心路歷程,每一年致辭都彰顯出鮮明的時代特色。2010年,華中科技大學時任校長李培根以《記憶》為題致辭,把國家大事、學校發(fā)展、身邊人物、網(wǎng)絡熱詞融合一體,贏得現(xiàn)場學生30次掌聲;2016年,西安交通大學時任校長王樹國說,“我們越來越感受到整個世界變得越來越小”“我期待大家能夠‘關注世界、成就自我’”;2024年,同濟大學校長鄭慶華囑咐畢業(yè)生做一粒胸懷“國之大者”的種子、做一粒矢志實干興邦的種子、做一粒引領創(chuàng)新發(fā)展的種子。這些致辭既打上了時代的集體烙印,又勾連起一些個體情懷。同學們發(fā)出的陣陣歡呼和不絕掌聲,絕不是對網(wǎng)絡引用的簡單回應,而是在分享青春共同的記憶,致敬時代浪潮中不懈追夢的自己。

當代青年學生生逢盛世、責任遠大,立什么志、成什么才、走什么路最需要正確的導引。因此,一場優(yōu)秀的校長致辭以立德樹人為根本任務,既傳授知識和經(jīng)驗,更培養(yǎng)同學們的品格和精神,拳拳之意,切切之言,都是給即將啟程的學子們,以人生更長久的滋養(yǎng)。

大學校長的典禮致辭,是學生成長道路上的一份禮物。聆聽過一次語重心長的校長致辭,更多同學們懂得了,要堅守熱愛和才情,將奮斗融入人生之路,既仰望星空又腳踏大地,既敢想敢為又善作善成,以青春“小我”書寫強國“大我”。

(責編:王雅蝶、張永生)

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